fractions et droite graduée : jeu du trésor

L’objectif de ce jeu est de savoir peu à peu placer une fraction sur une droite graduée.

– niveaux  1 à 3 : arriver petit à petit à une droite graduée de 0 à 1 en travaillant avec des fractions inférieures à 1.

  – niveau 4 : placer différentes écritures fractionnaires sur une droite graduée avec fractions comprises entre 0 et 5.

Règle du jeu :

De 2 à 4 joueurs

Matériel : -1 plateau de jeux par élève -Cartes à piocher -Pièces d’or  ou bouchons dorés (facultatifs) -Feutres

But du jeu : Amasser un maximum de pièces.

Règle du jeu : À tour de rôle, chaque joueur pioche une carte et cherche la partie du trésor correspondant à l’écriture fractionnaire notée sur la carte . Si la réponse est exacte, il note alors la fraction et le nombre de pièces gagnées. Si la  réponse est fausse, il ne gagne aucune pièce. C’est au joueur suivant de jouer …….. (règle complète dans le pdf ci-dessous)

Exemple pour le niveau 1

MAJ du 11 mars : correction fiche 2 et 3

Les illustrations proviennent du site : Mycutegraphics.com

Thème des pirates inspiré des vidéos des fondamentaux


Mais encore ……

en lien avec les fractions : Travailler les fractions avec des legos


Articles précédents :

travailler les fractions avec des legos

En classe, j’ai travaillé les fractions par le biais des legos. Ce fut très intéressant et les élèves très investis. A refaire….

Cela nécessite juste Une boîte de legos avec les formes élémentaires

Formes usuelles utilisées :

A partir d’un lego de référence (bloc unité = 1), ils ont cherché ce que représentaient les autres legos

Voici quelques photos de leurs trouvailles (je ne les mets pas toutes car il y en beaucoup !!!) :

 

Pour la mise en commun, j’ai utilisé la super camera Hue que j’ai eu la chance de gagner sur Pinterest  durant les vacances de Noël. Cela m’a permis de projeter directement les recherches des élèves sur le VPI. (Petite aparté : l’étape suivante sera de faire un vidéo stop motion avec mes élèves grâce à la camera Hue……)

Nous avons fait ensuite une synthèse de toutes nos découvertes. Pour cela, j’ai créé des images de legos et utilisé open-sankoré (les élèves déplacent les legos dont ils ont besoin sur le VPI)

Voici quelques images de cette synthèse :

Le logiciel open-sankoré a l’immense avantage d’être simple d’utilisation et d’être gratuit.

fichier open-sankoré d’aide à la synthèse

Voici les images des blocs legos que j’ai créées pour mes besoins

conjugaison en CE1 dossier compressé des images blocs legos

Nous avons élaboré ensuite une trace écrite.

Enfin, voici un fichier de 80 pages à projeter pour travailler l’écriture et la comparaison des fraction. Fichier que j’utilise sous forme d’un petit rituel chaque jour par l’intermédiaire du procédé Lamartinière.

conjugaison en CE1 diapo fractions écrire et comparer
Voici un lien vers un article de M@ths-en-vie  cycle 2ICI

Vous y trouverez plein d’informations mais également un lien vers une séquence de Gilles Tisseraud dont je me suis inspirée.

Vous pouvez le suivre par le biais de Twitter: https://twitter.com/ClasseGillesTis

Article découvert par le biais de classeTICE (site que je vous conseille de visiter au passage…..)

A noter des vidéos sur les fractions sur le site des Fondamentaux cycle 2 ICI

Vous trouverez également des ressources très intéressantes sur le blog du cartable de Séverine cycle 2  ICI et LA

Enfin, je compte utiliser les fractions pour travailler les aires ….. Je suis en pleine réflexion….

les nombres de 0 à 99

Quelques outils pour travailler les fractions (cliquez sur les images pour plus de renseignements) :