Tout est dans le titre !
A afficher au TBI, aux portes de l’école et/ou de classe…… :
Voici ma bidouille 2022 : une invitation à remonter le temps et aller à la rencontre de personnages célèbres
Vous trouverez 3 modèles :
Suite à la parution du BO du 20 janvier 2022 et du BO du 28 juillet 2022, j’ai mis à jour mes cartes mentales concernant les horaires d’enseignements en cycle 2 et 3 afin d’y inclure l’activité physique quotidienne (APQ) :
En déduisant les horaires de récréation aux horaires d’enseignements, cela donne :
Vous les trouverez : ICI
Voici la mise en ligne des affiches autour du groupe nominal en lien avec Grammaire au jour le jour T3 de F. Picot :
Vous y trouverez également d’autres affiches en lien avec ce tome ainsi que pour les tomes 1 et 2.
Bonne (re)découverte
Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour la dictée 25 de dictées et histoire des arts autour du monde. :
Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.
Les demandes de mots de passe se font par mail :
N’oubliez pas de remplacer le mot « arobase » par @
leblogdaliasliliarobasehotmail.fr
Merci de privilégier les adresses professionnelles.
Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :
Oubli réparé !
Suite à plusieurs demandes, voici les affiches autour du groupe nominal en lien avec Grammaire au jour le jour T2 de F. Picot :
C’est ICI
Vous y trouverez également d’autres affiches en lien avec ce tome ainsi que pour les 3 tomes.
Bonne (re)découverte
Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour la dictée 24 de dictées et histoire des arts autour du monde. :
Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.
Les demandes de mots de passe se font par mail :
N’oubliez pas de remplacer le mot « arobase » par @
leblogdaliasliliarobasehotmail.fr
Merci de privilégier les adresses professionnelles.
Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :
A l’heure où fleurissent les agendas, les planners dans la blogosphère (tous magnifiques ! ), je continue à publier mon outil. Outil que je publie et que je partage gratuitement chaque année depuis 11 ans………
Voici donc un outil tout simple dont je me sers afin ne rien oublier…
L’objectif de ce mémo est d’être pratique et d’aller à l’essentiel. Et, lorsque je partage ma classe, il sert à échanger les informations importantes. Il est volontairement sobre car c’est un outil de travail qui se trouve toujours ouvert sur mon bureau.
Version 1 pour les 3 zones + 1 version neutre
Document comprenant :
– Calendrier des 108 heures
– Calendrier et mémo mensuel
Version 2 (plus spécifique à la direction) pour les 3 zones + 1 version neutre
C’est ICI
Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour la dictée 23 de dictées et histoire des arts autour du monde. :
Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.
Les demandes de mots de passe se font par mail :
N’oubliez pas de remplacer le mot « arobase » par @
leblogdaliasliliarobasehotmail.fr
Merci de privilégier les adresses professionnelles.
Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :
Mise en ligne des derniers supports de correction en powerpoint ou pdf et des dictées à trous et/ou choix multiples pour la différenciation concernant les groupes jaune et vert) pour les dictées 21 et 22 de dictées et histoire des arts autour du monde. :
Rappel : article destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de Mélanie Pouëssel : article sous mot de passe.
Les demandes de mots de passe se font par mail :
N’oubliez pas de remplacer le mot « arobase » par @
leblogdaliasliliarobasehotmail.fr
Merci de privilégier les adresses professionnelles.
Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont j’utilise cette méthode, je vous conseille de lire mon retour sur cette méthode :
Voici la mise en ligne des affiches autour du groupe nominal en lien avec Grammaire au jour le jour T3 de F. Picot :
Vous y trouverez également d’autres affiches en lien avec ce tome ainsi que pour les tomes 1 et 2.
Bonne (re)découverte
Bonne reprise pour la Zone B
