Mémo annuel – Version 2024 / 2025

Voici venue le temps des agendas, les planners dans la blogosphère (tous magnifiques ! )…

Quant à moi, je poursuis la publication de mon outil. Outil que je publie et que je partage gratuitement chaque année depuis 13 ans………

Voici donc un outil tout simple dont je me sers afin ne rien oublier…

L’objectif de ce mémo est d’être pratique et d’aller à l’essentiel. Et, lorsque je partage ma classe, il sert à échanger les informations importantes. Il est volontairement sobre car c’est un outil de travail qui se trouve toujours ouvert sur mon bureau.

Version 1 pour les 3 zones + 1 version neutre

Document comprenant :

– Calendrier des 108 heures

– Calendrier et mémo mensuel

Version 2 (plus spécifique à la direction) pour les 3 zones + 1 version neutre

C’est ICI

Derniers articles :


Mes dictées sur les Jeux Olympiques – MAJ 5

J’ai mis en ligne la dictée n°6 de mes dictées sur les Jeux Olympiques et tout le travail réalisé autour de cette dictée. Mon projet arrive à son terme !

Thème choisi : Paris 2024

J’ai publié il y a quelques jours un genially en lien avec cette dictée.

Vous le retrouverez dans le même article que mes dictées.

A noter : Ce livre en lien avec les JO est sorti le 3 avril. J

Le feuilleton des jeux d’Olympie de Murielle Szac et Olivier Balez

Cliquez sur les liens pour plus d’informations

J’ai commencé à le travailler en lecture suivie et j’ai partagé mes fiches de lecture : ICI

A présent , quelques grandes lignes de mon fonctionnement :

J’ai programmé une dictée sur les JO par période et 2 pour la période 5.

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est dict%C3%A9es-et-histoire-des-arts-autour-du-monde.jpg.

En complément, je réutilise Dictées et histoire des arts Cycle 3 – Autour du monde de Mélanie Pouëssel



Celle pour la période 1 est prête et est en lien avec mon rituel d’orthographe de découverte et/ou de réinvestissement du code CHAMPIONS ——-> Il se trouve ICI

En plus, du document enseignant contenant les textes des 3 dictées flash et de la dictée bilan, j’ai créé :

  • des listes de mots pour chaque groupe de niveaux

-groupe jaune * (groupe le plus difficulté) et le groupe jaune : série 1 de la liste de mots

– groupe vert : série 1 et série 2

– groupe violet : série 1, série 2 et série 3

groupe violet* : (le plus à l’aise) série 4

  • des dictées à trous et/ou à choix multiples
  • des préparations à la dictée
  • des aides à la correction
  • des suite de dictée

Je donne une version adaptée de la dictée bilan du groupe vert et violet au groupe jaune et au groupe vert,avec des caches et/ou des choix multiples au . Pour cela, une fois qu’ils ont fait leur partie , ils suivent celles du ou des groupes suivant celle du groupe violet avec cette version adaptée. cela me permet de ces groupes travaillent sur certains points. C’est ce que j’appelle les suites de dictée.

Bref, beaucoup d’heures de travail passées dessus pour adapter aux mieux aux besoins de mes élèves.

Pour avoir accès à mes dictées, je vous invite à lire cet article :

Accès à mes dictées autour des Jeux Olympiques

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont je travaille, je vous invite à lire mon retour sur les méthodes de Mélanie Pouëssel.

ici et


Suite à ma visite de l’exposition sur l’olympisme au musée du Louvre, j’ai craqué pour :

D’Olympie à Paris de Géraldine Elschner (Auteur), Antoine Guilloppé (Illustrations) chez Elan vert

Encore un magnifique ouvrage de la collection Pont des Arts. Livre réalisé en collaboration avec le musée du Louvre

Art et sport (revue DADA 281)

Un classique !

Les jeux Olympiques Paris 2024 : l’encyclopédie complète des JO pour les enfants de 7 à 14 ans.

Nul doute qu’ils trouveront une place de choix dans ma classe. N’hésitez pas à cliquer sur les liens pour des informations complémentaires.

Dictées et JO : Genially de présentation autour de Paris 2024

En attendant, la finalisation des ressources en lien avec ma dictée n°6 qui aura pour thème Paris 2024, voici le genially que j’ai réalisé pour ma classe :

(Cliquez sur l’image pour accéder à mon genially.)

Il n’y parait pas mais cela représente pas mal de travail et je suis contente du résultat mais n’hésitez à me dire ce que vous en pensez et à partager.

Concernant cette dictée sur Paris 2024, la publication est prévue en fin de semaine prochaine.

Quelques précisions pour ceux qui découvrent mon travail avec quelques grandes lignes de mon fonctionnement :

J’ai programmé une dictée sur les JO par période avec une dictée bonus pour la période 5 :

  1. Les origines des Jeux Olympiques

Elle est en lien avec mon rituel d’orthographe de découvert et/ou de réinvestissement du code CHAMPIONS ——-> Il se trouve ICI

2. Les anneaux olympiques

3. Les Jeux Paralympiques

4. Les femmes et les JO

5. La flamme olympique

6. Paris 2024 (publication la semaine prochaine)



En plus, du document enseignant contenant les textes des 3 dictées flash et de la dictée bilan, j’ai créé :

  • des listes de mots pour chaque groupe de niveaux

-groupe jaune * (groupe le plus difficulté) et le groupe jaune : série 1 de la liste de mots

– groupe vert : série 1 et série 2

– groupe violet : série 1, série 2 et série 3

groupe violet* : (le plus à l’aise) série 4

  • des dictées à trous et/ou à choix multiples
  • des préparations à la dictée
  • des aides à la correction
  • des suite de dictée

Je donne une version adaptée de la dictée bilan du groupe vert et violet au groupe jaune et au groupe vert,avec des caches et/ou des choix multiples au . Pour cela, une fois qu’ils ont fait leur partie , ils suivent celles du ou des groupes suivant celle du groupe violet avec cette version adaptée. cela me permet de ces groupes travaillent sur certains points. C’est ce que j’appelle les suites de dictée.

Bref, beaucoup d’heures de travail passées dessus pour adapter aux mieux aux besoins de mes élèves.

Pour avoir accès à mes dictées, je vous invite à lire cet article :

Accès à mes dictées autour des Jeux Olympiques

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est dict%C3%A9es-et-histoire-des-arts-autour-du-monde.jpg.

En complément, je réutilise Dictées et histoire des arts Cycle 3 – Autour du monde de Mélanie Pouëssel

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont je travaille, je vous invite à lire mon retour sur les méthodes de Mélanie Pouëssel.

ici et

A noter : Ce livre en lien avec les JO est sorti le 3 avril.

Le feuilleton des jeux d’Olympie de Murielle Szac et Olivier Balez

J’ai commencé à mettre ligne mes fiches de lecture suivie en lien avec cet ouvrage : ICI


Suite à ma visite de l’exposition sur l’olympisme au musée du Louvre, j’ai craqué pour :

D’Olympie à Paris de Géraldine Elschner (Auteur), Antoine Guilloppé (Illustrations) chez Elan vert

Encore un magnifique ouvrage de la collection Pont des Arts. Livre réalisé en collaboration avec le musée du Louvre

Art et sport (revue DADA 281)

Un classique !

Les jeux Olympiques Paris 2024 : l’encyclopédie complète des JO pour les enfants de 7 à 14 ans.

Nul doute qu’ils trouveront une place de choix dans ma classe. N’hésitez pas à cliquer sur les liens pour des informations complémentaires.

Lecture suivie : Le feuilleton d’Olympie

Cette semaine, avec mes élèves, je vais commencer la lecture du Le feuilleton des jeux d’Olympie de Murielle Szac et Olivier Balez

Cette histoire est découpée en 14 épisodes dans lesquels on va suivre les Jeux d’Olympie à travers Crissiac qui a été choisi pour être un juge-arbitre des Jeux.

Voici les fiches de lecture des 10 premiers épisodes :

Le reste est en cours d’élaboration….

Solution pour les mots croisés pour la fiche 2 en lien avec l’épisode 2 :

A noter pour ceux qui découvrent mon travail :

J’ai créé des dictées autour des Jeux Olympiques –> voir ICI

  • Mon rituel de grammaire ICARE (Identifier, Changer, Alléger, Réorganiser, Enrichir) de la période 5 est en lien avec les JO –> voir ICI

—————————-

Mais encore ….

Suite à ma visite de l’exposition sur l’olympisme au musée du Louvre, j’ai craqué pour :

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est olympie-a-paris.png.

D’Olympie à Paris de Géraldine Elschner (Auteur), Antoine Guilloppé (Illustrations) chez Elan vert

Encore un magnifique ouvrage de la collection Pont des Arts. Livre réalisé en collaboration avec le musée du Louvre







L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est dada-sport-et-art.png.

Art et sport (revue DADA 281)

Un classique !









L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est encyclopedie-JO.png.

Les jeux Olympiques Paris 2024 : l’encyclopédie complète des JO pour les enfants de 7 à 14 ans.

Rituel de grammaire en CM1/CM2 : Identifier, Changer, Alléger, Réorganiser, Enrichir MAJ 6

Mise en ligne de la période 5 de mon rituel de grammaire.

Cette période 5 est en lien avec les JO et mes dictées :

Pour rappel :

Cette année, j’ai décidé de mettre en place un rituel en grammaire afin de travailler encore plus spécifiquement les notions de comparaison et de transformation (substitution, déplacement, ajout, suppression).

Extrait des programmes :

« L’étude de la langue s’appuie, comme au cycle2, sur des corpus permettant la comparaison, la transformation (substitution, déplacement, ajout, suppression), le tri et le classement afin d’identifier des régularités. »

Je m’inspire du DRAS de Maryse Brumont, Outils pour produire des écrits : Répertoire cycles 2 et 3 auquel j’y ai ajouté la notion d’identification des éléments de la phrase…..

Pour accéder à mes fichiers et pour plus d’informations :

c’est ICI

Mes dictées sur les Jeux Olympiques – MAJ 4

J’ai mis en ligne la dictée n°5 de mes dictées sur les Jeux Olympiques et tout le travail réalisé autour ce de cette dictée.

Thème choisi : la flamme olympique

J’ai publié il y a quelques jours un genially en lien avec cette dictée.

Vous le retrouverez dans le même article que mes dictées.

A noter : Ce livre en lien avec les JO est sorti le 3 avril. J

Le feuilleton des jeux d’Olympie de Murielle Szac et Olivier Balez

Cliquez sur les liens pour plus d’informations

J’ai commencé à le travailler en lecture suivie et j’ai partagé mes fiches de lecture : ICI

A présent , quelques grandes lignes de mon fonctionnement :

J’ai programmé une dictée sur les JO par période.

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est dict%C3%A9es-et-histoire-des-arts-autour-du-monde.jpg.

En complément, je réutilise Dictées et histoire des arts Cycle 3 – Autour du monde de Mélanie Pouëssel



Celle pour la période 1 est prête et est en lien avec mon rituel d’orthographe de découvert et/ou de réinvestissement du code CHAMPIONS ——-> Il se trouve ICI

En plus, du document enseignant contenant les textes des 3 dictées flash et de la dictée bilan, j’ai créé :

  • des listes de mots pour chaque groupe de niveaux

-groupe jaune * (groupe le plus difficulté) et le groupe jaune : série 1 de la liste de mots

– groupe vert : série 1 et série 2

– groupe violet : série 1, série 2 et série 3

groupe violet* : (le plus à l’aise) série 4

  • des dictées à trous et/ou à choix multiples
  • des préparations à la dictée
  • des aides à la correction
  • des suite de dictée

Je donne une version adaptée de la dictée bilan du groupe vert et violet au groupe jaune et au groupe vert,avec des caches et/ou des choix multiples au . Pour cela, une fois qu’ils ont fait leur partie , ils suivent celles du ou des groupes suivant celle du groupe violet avec cette version adaptée. cela me permet de ces groupes travaillent sur certains points. C’est ce que j’appelle les suites de dictée.

Bref, beaucoup d’heures de travail passées dessus pour adapter aux mieux aux besoins de mes élèves.

Pour avoir accès à mes dictées, je vous invite à lire cet article :

Accès à mes dictées autour des Jeux Olympiques

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont je travaille, je vous invite à lire mon retour sur les méthodes de Mélanie Pouëssel.

ici et


Suite à ma visite de l’exposition sur l’olympisme au musée du Louvre, j’ai craqué pour :

D’Olympie à Paris de Géraldine Elschner (Auteur), Antoine Guilloppé (Illustrations) chez Elan vert

Encore un magnifique ouvrage de la collection Pont des Arts. Livre réalisé en collaboration avec le musée du Louvre

Art et sport (revue DADA 281)

Un classique !

Les jeux Olympiques Paris 2024 : l’encyclopédie complète des JO pour les enfants de 7 à 14 ans.

Nul doute qu’ils trouveront une place de choix dans ma classe. N’hésitez pas à cliquer sur les liens pour des informations complémentaires.

Dictées et JO : Genially de présentation autour de la flamme olympique

En attendant, la finalisation des ressources en lien avec ma dictée n°5 qui aura pour thème la flamme olympique, voici le genially que j’ai réalisé pour ma classe :

(Cliquez sur l’image pour accéder à mon genially.)

J’ai eu quelques petits soucis avec Genially, j’ai donc dû le refaire de A à Z mais cette fois, c’est bon. J’ai appris de mes erreurs et je ne me ferai pas avoir la prochaine fois…..

Concernant cette dictée sur la flamme olympique, la publication est prévue en fin de semaine.

Quelques précisions pour ceux qui découvrent mon travail avec quelques grandes lignes de mon fonctionnement :

J’ai programmé une dictée sur les JO par période avec une dictée bonus pour la période 5 :

  1. Les origines des Jeux Olympiques

Elle est en lien avec mon rituel d’orthographe de découvert et/ou de réinvestissement du code CHAMPIONS ——-> Il se trouve ICI

2. Les anneaux olympiques

3. Les Jeux Paralympiques

4. Les femmes et les JO

5. La flamme olympique (publication dimanche)

6. Paris 2024 (à venir)



En plus, du document enseignant contenant les textes des 3 dictées flash et de la dictée bilan, j’ai créé :

  • des listes de mots pour chaque groupe de niveaux

-groupe jaune * (groupe le plus difficulté) et le groupe jaune : série 1 de la liste de mots

– groupe vert : série 1 et série 2

– groupe violet : série 1, série 2 et série 3

groupe violet* : (le plus à l’aise) série 4

  • des dictées à trous et/ou à choix multiples
  • des préparations à la dictée
  • des aides à la correction
  • des suite de dictée

Je donne une version adaptée de la dictée bilan du groupe vert et violet au groupe jaune et au groupe vert,avec des caches et/ou des choix multiples au . Pour cela, une fois qu’ils ont fait leur partie , ils suivent celles du ou des groupes suivant celle du groupe violet avec cette version adaptée. cela me permet de ces groupes travaillent sur certains points. C’est ce que j’appelle les suites de dictée.

Bref, beaucoup d’heures de travail passées dessus pour adapter aux mieux aux besoins de mes élèves.

Pour avoir accès à mes dictées, je vous invite à lire cet article :

Accès à mes dictées autour des Jeux Olympiques

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est dict%C3%A9es-et-histoire-des-arts-autour-du-monde.jpg.

En complément, je réutilise Dictées et histoire des arts Cycle 3 – Autour du monde de Mélanie Pouëssel

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont je travaille, je vous invite à lire mon retour sur les méthodes de Mélanie Pouëssel.

ici et

A noter : Ce livre en lien avec les JO est sorti le 3 avril. J’ai hâte de le faire découvrir à mes élèves.

Le feuilleton des jeux d’Olympie de Murielle Szac et Olivier Balez


Suite à ma visite de l’exposition sur l’olympisme au musée du Louvre, j’ai craqué pour :

D’Olympie à Paris de Géraldine Elschner (Auteur), Antoine Guilloppé (Illustrations) chez Elan vert

Encore un magnifique ouvrage de la collection Pont des Arts. Livre réalisé en collaboration avec le musée du Louvre

Art et sport (revue DADA 281)

Un classique !

Les jeux Olympiques Paris 2024 : l’encyclopédie complète des JO pour les enfants de 7 à 14 ans.

Nul doute qu’ils trouveront une place de choix dans ma classe. N’hésitez pas à cliquer sur les liens pour des informations complémentaires.

Mes dictées sur les Jeux Olympiques – MAJ 3

J’ai mis en ligne la dictée n°4 de mes dictées sur les Jeux Olympiques et tout le travail réalisé autour ce de cette dictée.

Sujet qui m’a permis également de faire des liens en EMC sur l’égalité hommes / femmes et les stéréotypes

A noter : Ce livre en lien avec les JO est sorti le 3 avril. Je l’ai commandé et m’attend ! J’ai hâte de le faire découvrir à mes élèves.

Le feuilleton des jeux d’Olympie de Murielle Szac et Olivier Balez

Cliquez sur les liens pour plus d’informations

A présent , quelques grandes lignes de mon fonctionnement :

J’ai programmé une dictée sur les JO par période.

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est dict%C3%A9es-et-histoire-des-arts-autour-du-monde.jpg.

En complément, je réutilise Dictées et histoire des arts Cycle 3 – Autour du monde de Mélanie Pouëssel



Celle pour la période 1 est prête et est en lien avec mon rituel d’orthographe de découvert et/ou de réinvestissement du code CHAMPIONS ——-> Il se trouve ICI

En plus, du document enseignant contenant les textes des 3 dictées flash et de la dictée bilan, j’ai créé :

  • des listes de mots pour chaque groupe de niveaux

-groupe jaune * (groupe le plus difficulté) et le groupe jaune : série 1 de la liste de mots

– groupe vert : série 1 et série 2

– groupe violet : série 1, série 2 et série 3

groupe violet* : (le plus à l’aise) série 4

  • des dictées à trous et/ou à choix multiples
  • des préparations à la dictée
  • des aides à la correction
  • des suite de dictée

Je donne une version adaptée de la dictée bilan du groupe vert et violet au groupe jaune et au groupe vert,avec des caches et/ou des choix multiples au . Pour cela, une fois qu’ils ont fait leur partie , ils suivent celles du ou des groupes suivant celle du groupe violet avec cette version adaptée. cela me permet de ces groupes travaillent sur certains points. C’est ce que j’appelle les suites de dictée.

Bref, beaucoup d’heures de travail passées dessus pour adapter aux mieux aux besoins de mes élèves.

Pour avoir accès à mes dictées, je vous invite à lire cet article :

Accès à mes dictées autour des Jeux Olympiques

Pour ceux qui souhaitent des renseignements complémentaires sur la façon dont je travaille, je vous invite à lire mon retour sur les méthodes de Mélanie Pouëssel.

ici et


Suite à ma visite de l’exposition sur l’olympisme au musée du Louvre, j’ai craqué pour :

D’Olympie à Paris de Géraldine Elschner (Auteur), Antoine Guilloppé (Illustrations) chez Elan vert

Encore un magnifique ouvrage de la collection Pont des Arts. Livre réalisé en collaboration avec le musée du Louvre

Art et sport (revue DADA 281)

Un classique !

Les jeux Olympiques Paris 2024 : l’encyclopédie complète des JO pour les enfants de 7 à 14 ans.

Nul doute qu’ils trouveront une place de choix dans ma classe. N’hésitez pas à cliquer sur les liens pour des informations complémentaires.

Rituels autour des fractions – Fiche 8 – CM

Mise en ligne de mes ressources autour de la fiche 8 de mon rituel sur les fractions :

  • fiches d’entrainement à la lecture des fractions décimales et au passage à un nombre décimal;
  • présentation sous powerpoint pour la mise en place du rituel en classe;
  • exercices en ligne d’entrainement via learning apps.

Petit rebrassage à destination de mes élèves afin de s’entrainer au passage d’une écriture fractionnaire à une écriture décimale….

Rituel terminé !

Pour plus d’informations et/ou pour accéder aux ressources :

ICI

Rituel de grammaire en CM1/CM2 : Identifier, Changer, Alléger, Réorganiser, Enrichir MAJ 5

Mise en ligne de la période 4 de mon rituel de grammaire :

Pour rappel :

Cette année, j’ai décidé de mettre en place un rituel en grammaire afin de travailler encore plus spécifiquement les notions de comparaison et de transformation (substitution, déplacement, ajout, suppression).

Extrait des programmes :

« L’étude de la langue s’appuie, comme au cycle2, sur des corpus permettant la comparaison, la transformation (substitution, déplacement, ajout, suppression), le tri et le classement afin d’identifier des régularités. »

Je m’inspire du DRAS de Maryse Brumont, Outils pour produire des écrits : Répertoire cycles 2 et 3 auquel j’y ai ajouté la notion d’identification des éléments de la phrase…..

Pour accéder à mes fichiers et pour plus d’informations :

c’est ICI