Tableaux situations /compétences au CM

Aujourd’hui, je partage avec vous mes tableaux situations / compétences. Ce sont des outils qui m’évitent de faire des préparations pour tout et de savoir quelles compétences ont été travaillées et celles restant à acquérir.

Vous trouverez dans le dossier de partage les documents en 2 formats : pdf et word. Merci de ne pas modifier les fichiers word en ligne et de bien les télécharger avant de le faire.

Dropbox me permet de sauvegarder en temps réel mais également de partager et d’avoir accès à mes dossiers n’importe où .

J’ai créé une dropbox pour l’ordinateur de l’école ce qui me facilite la vie : depuis chez moi, je dépose le soir mes fichiers sur le dropbox de ma classe et je les retrouve le lendemain matin sur l’ordinateur de l’école Si vous souhaitez être parrainés, voici un lien pour obtenir 500 Mo supplémentaires de stockage gratuit –> lien parrainage. (cliquez sur le lien)

lien vers le dossier de partage sur dropbox

Articles récents :

Programmations CM1/CM2 – 2022 / 2023

Certaines de mes programmations en CM1/CM2 en français, mathématiques, histoire, géographie, EMC, EPS,….. :

Lien vers mon dossier de partage sur dropbox

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En lien avec mes programmations, voici :

  • Mes outils en français pour la rentrée 2022/2023 (à venir)
  • Mes outils en mathématiques pour la rentrée 2022/2023 (à venir)

Articles récents :

Programmations CM1/CM2 – 2020 / 2021

Quelques unes de mes programmations en CM1/CM2 en français, mathématiques, histoire, géographie, EMC, EPS,….. :

Lien vers mon dossier de partage

Voici :

Mes outils en français pour la rentrée 2020/2021

Mes outils en mathématiques pour la rentrée 2020/2021

Mais encore …..

carte mentale autour des textes de référence

Je partage avec vous ma carte mentale autour de quelques textes de référence afin de s’y retrouver rapidement et facilement.

conjugaison en CE1 Quelques textes de référence autour de l’école

Sur mon blog, vous trouverez également :

– une carte mentale autour du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (SCCCC) :

ICI

– des cartes mentales autour des cycles d’enseignements et des horaires pour les cycles 2 et 3 :

ICI et

– une synthèse sur le conseil école collège  :

– un article regroupant toutes les ressources parues au BO du 29 mai 2019 ainsi que des versions modifiables :

ici

– des cartes mentales autour des ajustements 2018 en lien avec l’analyse de la phrase :

Ajustements 2018 et l’analyse de la phrase – Mise à jour de mes cartes mentales

Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j’avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.

 conjugaison en CE1 Les groupes dans la phrase – 2018

J’ai également pris le temps de mettre à jour celle réalisée sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase :

 conjugaison en CE1 Les différentes manipulations dans la phrase – 2018

Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind


A la rentrée 2019, je travaillerai en grammaire à partir de  :

La grammaire au jour le jour Tome 1 de Françoise Picot

Je l’ai déjà utilisé, il y a 3 ans et je suis en train de mettre à jour mes outils  en lien avec les ajustements 2018.

C’est ICI

Je le complèterai avec :

Réussir en grammaire CM de Muriel Lauzeille (blogueuse de Lala aime sa classe)

 

progressions / programmations en CM1 CM2

Voici quelques unes de mes programmations / progressions en CM1/CM2. 

progressions / programmations en CM1 CM2– Français (étude de la langue)

conjugaison en CE1Progression- programmation français etude de la langue – CM.pdf

 A noter : avec ma classe, nous participons à la twictée 

progressions / programmations en CM1 CM2

Cliquez sur le logo pour plus d’informations :

 

Et j’utilise la grammaire au jour le jour de F. Picot (voir mes articles ici et )

progressions / programmations en CM1 CM2 -Mathématiques

conjugaison en CE1progression – programmation mathématiques CM.pdf

Elles sont perfectibles et volontairement détaillées dans certains domaines (c’est une aide pour moi).  Les autres sont à finaliser. Je dois voir encore certains détails avec mes collègues (nouvelle école)

Quelques-uns de mes outils (cliquez sur les images pour plus de détails) :

 

 


2 pensées sur « progressions / programmations en CM1 CM2 ! »

  1. Cheryl
    dit :

    Merci ! Ça me permet de voir ta programmation avec la méthode Picot.

  2. Wlaf
    dit :

    Merci, présentation bien agréable à lire et donc forcément utile!!

L’analyse de la phrase et les programmes 2016

Pour m’aider à intégrer  les programmes 2016 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, je me suis fabriquée une petite carte mentale. 

L'analyse de la phrase et les programmes 2016

 conjugaison en CE1 les différents groupes dans la phrase

A la lecture  des programmes 2016 et de la grammaire au jour le jour de F. Picot aux éditions Nathan, j’en ai également réalisée une sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase :

L'analyse de la phrase et les programmes 2016

 conjugaison en CE1 Les différentes manipulations syntaxiques de la phrase

Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind

2 pensées sur « L’analyse de la phrase et les programmes 2016 ! »

  1. Plumet
    dit :

    Un grand merci pour ce partage. On visualise très bien, d’un seul coup d’oeil. Ton travail est très précieux. Je viens sur ton blog pour la première fois mais je pense que je vais y rester un long moment et y revenir souvent.


  2. aliaslili
     

    dit :

    Bonsoir,
    Merci et bonne découverte.