Régulièrement, mes élèves confrontent leurs stratégies. Suivant la phrase et/ou le verbe, certaines stratégies sont plus ou moins adaptées.
A partir de là, nous avons construit une synthèse et j’ai réalisé des affiches reprenant ces stratégies :
Cette synthèse a été écrite dans le cahier de leçons sous forme « pop-up »
- année 1
pop up complété comment repérer le verbe
- année 2
pop up verbe – comment le repérer T2
Mes affiches en lien avec ces synthèses :
Voir ICI
Pour la grammaire, je travaille à partir de la grammaire jour le jour… de F. Picot aux éditions Nathan
Retrouvez tout mon travail ICI et mes affichages là
Du même auteur (cliquez sur les images pour plus de détails) :
Découvrez également :
Apprendre à mieux écrire de Françoise Picot
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