Concernant la météo, voici quelques outils élaborés pour ma classe :
– les flashcards
Format A5. Feuilles A4 à plier en deux et à plastifier.
– le fichier Open Sankoré comprenant flashcards, jeux de memory, phrase à remettre en ordre et associer texte et image
fichier open sankoré the weather
– la trace écrite :
(trace vierge + 3 versions complétées)
– la roue de la météo
A imprimer en format A3
– Dessiner sur le dos de son camarade.
- L’enseignant dit les mots/les structures, les élèves écoutent, dessinent : mémorisation + accord sur un code commun.
- Par deux. L’enseignant dit les mots /les structures, un élève dessine et l’autre valide.
- Par deux. L’enseignant montre une flashcard, un élève dessine l’autre dit ce qu’il a senti
- Par deux. Par exemple : l’enseignant montre une flashcard « soleil » aux dessinateurs. L’élève dessinateur demande « What’s the weather like ?», réponse du partenaire en fonction de ce qui a été dessiné dans le dos « It’s sunny. »
– The twins (Jeu des jumeaux)
Chaque élève reçoit une fiche comportant 2 éléments concernant le temps
Le but du jeu est de retrouver son jumeau (c’est-à-dire la carte identique à la sienne) en demandant « What’s the weather like?». Le partenaire répond « It’s …. and ….» Si cela ne correspond à la fiche de l’élève, il va interroger un autre enfant et ainsi de suite jusqu’à ce qu’il trouve son jumeau.
(Jeu à imprimer en double exemplaire)
-le jeu de bingo
Source des images : Mycutegraphics, clipartfest.com
Autres ressources
– l’affichage :
J’utilise les affichages élaborées par Englishforschools. Il suffit de leur en faire la demande via twitter notamment. La super équipe d’Englishforschools vous les envoie gratuitement et rapidement.
Vous trouverez sur le site des ressources très intéressantes. (cliquez sur l’image pour y accéder).
Voici une photo de ma classe avec l’affichage en question :
Et un zoom sur cette affiche :
– Un memory en ligne ICI
Albums en lien avec ce qui a été travaillé:
Enseigner l’anglais à partir d’albums de Sylvie Hanot alias Sylvie Anglais de Brown bear and co
Mais encore …..
Des petits jeux à faire en anglais
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Bonjour,Une petite question : comment exploites-tu ce type d’outils (mémory) en classe ? un pour deux ? (et tout le monde peut jouer) OU un jeu au fond de la classe pur des temps « libres » de jeux « qui font réfléchir » ?
chouet travail…mais une pitite coquille: dans la version couleur V2, tenant compte de la réforme de l’orthographe, ben justement, il manque les tirets aux 21, 31 etc…
Sinon, même question que le petit prince…
Merci ducky !J’avais téléchargé 2 fois le même fichier.Concernant leurs utilisations :Je compte en faire:- un en collectif via le retroprojecteur (je pense faire des équipes). Histoire de voir si le principe est bien compris,- un par groupe de 2,- plusieurs au cours d’un atelier jeux,- puis après en autonomie.
Bonjour! Merci beaucoup, ce jeu est excellent!
merci beaucoup, excellent pour apprendre en s’amusant !!! BRAVO à toi 😉
Merci beaucoup!
Je vais m’en servir en APC pour cette période en ateliers de 3 ou 4 élèves puis en autonomie par la suite.
Bonne continuation et encore bravo pour ce travail! (j’ai aprtagé sur mon blog, j’espère que cela ne te gêne pas!)
Bonne reprise!
Merci !
Bonne journée
Merci pour ce jeu , j’étais en train d’en fabriquer un quand … je suis tombée sur le tien !!!
super.
C’est normal …
Bonne soirée à toi aussi!
Merci beaucoup pour partager. C’est genial!!