En achevant mon dixième et dernier carton d’albums de jeunesse en prévision du déménagement, je suis tombée sur cette collection que j’adore et que j’ai utilisé en maternelle :
Les aventures de la petite boule blanche de Christophe et Isabelle Loupy aux éditions Milan
(cliquez sur l’image pour voir les titres des 9 albums)
Ce sont des albums aux textes et illustrations simples.
Cette collection aujourd’hui n’est plus éditée chez Milan où elle est indisponible mais chez Belin. Chaque album regroupe 2 histoires et il y a même 3 nouvelles aventures (si j’étais un loup, si j’étais une sirène et si j’étais une princesse). La présentation, le texte demeurent identiques et le graphisme légèrement modernisé. Le père Noël a offert, comme par hasard, les albums contenant les nouveaux titres à ma choupinette (cadeau qui aussi fait plaisir à la maman !)
Pour plus d’infos, cliquez sur les liens ci-dessous :
La petite boule blanche au coeur des océans comprend :
Si j’étais une sirène
Si j’étais un dauphin
La petite boule blanche au pays des contes :
Si j’étais une princesse
Si j’étais un petit cochon
La petite boule blanche s’invite au cirque :
Si j’étais un clown
Si jétais un éléphant
La petite boule blanche fête Noël :
Si j’étais le père Noël
Si j’étais un nounours
La petite boule blanche aime avoir peur :
Si j’étais une sorcière
Si j’étais un chat
La petite boule blanche part à l’aventure :
Si j’étais un loup
Si j’étais un indien
A présent que les présentations sont faites, voici en quelques le travail que j’avais fait avec mes GS :
étape 1 : découverte de l’album par le biais d’une lecture d’album en collectif
Ma collègue et moi avions fait tout un travail en lecture dessus. Quand j’aurai un peu plus de temps, je le posterai.
étape 2 : relecture en petit groupe et mise en évidence de la structure répétitive
Si j’étais………………… dit la petite bouche blanche, j’aurais ……………………..
étape 3: mise en place du projet : écrire un livre à la manière de…
étape 4 : recherche par petits groupes et dictée à l’adulte
étape 5 : élaboration des illustrations
étape 6 : retaper les phrases à l’ordinateur (grâce au modèle donné)
étape 7 : choix de l’ordre du livre, choix de l’illustration pour la 1ère et 4ème de couverture
étape 8 (pour la maitresse) : pages scannées et insertion des phrases. Ce qui a permis la réalisation des livres en plusieurs exemplaires et reluire des livres.
étape 9 : passage dans les familles
Et voici le résultat : (cliquez sur les liens pour accéder au livre virtuel)
Concernant les thèmes choisis par les élèves, ils sont directement liés à la vie de la classe :
– le phasme, c’est parce que nous avions des phasmes dans la classe,
– le tournesol, c’est parce que nous en avions fait pousser (je conseille d’ailleurs car ça pousse très vite)
– le cochon d’inde, c’est parce que Bénédicte, la PE2 qui me déchargeait une journée par semaine (direction oblige) faisait son mémoire sur les sciences et avait mené tout un projet autour du cochon d’Inde qui s’appelait, comme vous vous en doutez, Praline !….
Au niveau des CE1
J’avais prévu de travailler les accords dans le groupe nominal avec un autre album mais maintenant j’hésite. Il me reste encore une semaine pour me décider !
En tout cas, pour la forme des écrits des élèves, je souhaite les faire sous forme de mini-livres mais en utilisant des feuilles A3. Ce qui permettra que les élèves écrivent directement leurs productions sous leurs dessins.
Pour ceux qui ne connaissent pas les mini-livres et pour le pliage voir 
ICI
ICI
Vous êtes intéressés par les cartes mentales ? Découvrez le livre Utiliser les cartes mentales à l’école de Lala aime sa classe.
Et si jétais d’Emmanuel Anquetil
Bonjour, j’aime beaucoup le principe de tes cartes mentales : ça paraît tout de suite plus simple ! Par contre, pour le cycle 2, il me semble que tu as remplacé les enseignements artistiques par Sciences et technologie (qui s’intègre dans questionner le monde)… Bonne journée !
Bonjour,
Merci. J’avais supprimé la mauvaise branche. C’est corrigé. Au départ je n’avais fait que celle du cycle 3 puis en voyant les différences mineures avec le cycle 2, j’ai fait celle du cycle 2. Les cartes mentales permettent de synthétiser et d’organiser sa pensée. Un bon exercice. C’est plus parlant.
Bonne journée
Merci pour ces cartes mentales. Une petite erreur pour les maths en cycle 3: ça doit être 180h et non 100h. Bonnes vacances
aliaslili
Dimanche 24 Juillet à 12:16
Bonjour,
Merci. C’est corrigé.
Bonjour,
Merci. C’est corrigé.
Merci pour ces cartes mentales! C’est super clair!
Par contre, as tu les horaires détaillés par disciplines pour le cycle 2? (maths, français, questionner le monde etc..) Je suis nouvellement déchargée et je cherche à répartir les matières!
Un grand merci d’avance!
aliaslili
Dimanche 24 Juillet à 12:17
Bonjour,
Je ne comprends ta question car tout est détaillé concernant le cycle 2 dans la 1ère carte mentale.
Bonne journée
Anne
Dimanche 24 Juillet à 12:42
Ah mince! Je rentre de congé mater.. J’suis pas claire! 😉
Je cherche à connaitre les durées respectives de numération / mesure / opération etc… vocabulaire / grammaire…etc temps / espace etc…
aliaslili
Dimanche 24 Juillet à 18:29
Il n’y a pas d »horaires précis pour ces sous domaines. Juste pour chaque discipline.
Bonne soirée
Bonjour,
Je ne comprends ta question car tout est détaillé concernant le cycle 2 dans la 1ère carte mentale.
Bonne journée
Ah mince! Je rentre de congé mater.. J’suis pas claire! 😉
Je cherche à connaitre les durées respectives de numération / mesure / opération etc… vocabulaire / grammaire…etc temps / espace etc…
Il n’y a pas d »horaires précis pour ces sous domaines. Juste pour chaque discipline.
Bonne soirée
Super clair. Je l’enregistre. Merci Aliaslili !!!!
Merci.
Bonne journée
Merci m’dame pour le lien.
Je rajoute les liens verts tes cartes mentales également, ça complètera parfaitement 🙂
aliaslili
Dimanche 24 Juillet à 18:30
et merci pour tes cartes mentales.
Bonne soirée
et merci pour tes cartes mentales.
Bonne soirée
Your’re welcome. Bouh je viens de voir que j’ai fait une énorme faute pour « vers » ^^
Magnifiques. Jevais les afficher en salle des maitres. Vraiment MERCI !
aliaslili
Mardi 26 Juillet à 14:27
Merci. Ravie que cela serve. Je quitte la direction sinon c’est clair que mes collègues y auraient eu le droit aussi….
Bonne journée
Merci. Ravie que cela serve. Je quitte la direction sinon c’est clair que mes collègues y auraient eu le droit aussi….
Bonne journée
C’est tout de suite parlant ! Merci pour cette réalisation !
aliaslili
Mardi 26 Juillet à 14:28
Merci à toi.
Bonne journée
Merci à toi.
Bonne journée
merci super boulot! Savez-vous si simple mind ou équivalent existe pour mac?
Merci.
Allez voir là : http://www.simpleapps.eu/simplemind/desktop/osx
Bonne journée
Merci pour ce gros travail bien utile. Je partage le lien sur ta page avec mes collègues. N’oublie pas de prendre des vacances quand-même !