grammaire au jour le jour Tome 3

Comme beaucoup de mes cybercollègues, il y a 2 ans, je me suis lancée dans la grammaire jour le jour…. (cliquez sur le titre pour plus d’infos).


 Retrouvez mon travail via le tome 1 : ici et  le tome 2 :


Voici quelques uns des outils que j’ai créés en lien avec l’opus 3 :

« Le troisième volume de La Grammaire au jour le jour T3 présente des textes et des exercices différents pour permettre de renouveler l’intérêt des élèves en classes multi niveaux. La démarche, elle, reste identique. »

(Cliquez sur l’image ou le lien pour plus de détails)

A noter : ces outils ne sont que des compléments à l’utilisation du manuel la grammaire jour le jour de F. Picot aux Editions Nathan et n’ont en aucun cas pour but de se substituer à celle-c et sont conformes aux ajustements de 2018.

Pour ceux qui ont acheté le tome 3 avant les ajustements, voici le document regroupant les différents fichiers des ajustements proposés par Mme Picot sur le site de Léa.fr. Je n’ai fait que les regrouper en un seul documents afin de m’y retrouver plus facilement…

conjugaison en CE1 Synthèse des modifications – GRAM T3

L’opus 3 est conforme aux ajustements de 2018 paru ————–>

 


Aides à la transposition données une fois que les changements dans le texte ont été mis en évidence :

conjugaison en CE1 période 1- aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour les semaines 1 à 4

conjugaison en CE1 période 2 – aides à la transposition

conjugaison en CE1 période 3 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour les semaines 2 à 6

conjugaison en CE1période 4 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

conjugaison en CE1période 5 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide

Exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 1- exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour les semaines 1 à 4

conjugaison en CE1 période 2 – exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 3 – exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 4 – exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

conjugaison en CE1 période 5 – exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

Exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 1- exercices de synthèse

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour la semaine 4

conjugaison en CE1 période 2 – exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 3 – exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 4 – exercices de synthèse

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

conjugaison en CE1 période 5 – exercices de synthèse

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

VPI

Sur le VPI de l’école, il n’y a pas de logiciel spécifique, j’ai donc installé Open Sankoré qui a l’immense avantage d’être simple d’utilisation et surtout d’être GRATUIT.

Les ressources mises à disposition ci-dessous ont aussi l’avantage d’être modifiables selon vos besoins.

Elles servent généralement d’aide à la mise en commun (étiquettes déplaçables….)

conjugaison en CE1 période 1 – fichiers open sankoré

conjugaison en CE1 période 2 – fichiers open sankoré

conjugaison en CE1 période 3 – fichiers open sankoré (à venir)

Les affichages

Je mettrai ici un aperçu de mes affiches réalisées en lien avec cet ouvrage :

  Les groupes

dans la  phrase

  le sujet
 

 le prédicat
_BO 2018 – le groupe verbal
 

le sujet et le prédicat

_

BO 2018 – le sujet et le groupe verbal

 le complément de phrase
BO 2018 – le complément circonstanciel
    Différents compléments circonstanciels

 le verbe
 

  le complément du
verbe Bo 2018 – le complément d’objet direct ou indirect

 l’attribut du  sujet

Retrouvez mes affiches en lien avec les tomes 1, 2 et 3 :

Voir  ICI

Mais aussi ….

  • Comment repérer le verbe dans une phrase ?

des affichages sur différentes stratégies et une leçon « pop-up »

cycle 2ICI

  • Diverses affiches sur le groupe nominal

cycle 2

ICI

les nombres de 0 à 99

Mais aussi …. ( fusion avec un autre article publié sur le blog)

Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j’avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.

 conjugaison en CE1 Les groupes dans la phrase – 2018

J’ai également pris le temps de mettre à jour celle réalisée sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase :

L'analyse de la phrase et les programmes 2016

 conjugaison en CE1 Les différentes manipulations dans la phrase – 2018

Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind

les nombres de 0 à 99

Chez la Communauté des Profs Blogueurs, vous pouvez trouver des ressources pour La Grammaire au jour le jour T3 de Françoise Picot publiée chez les éditions Nathan.

Vous trouverez également  sur Rallye-liens: récap des ressources "La grammaire au jour le jour" chez la CPB des ressources (en format Word) en profitant du mois d’abonnement offert (sur demande à nathan.editorial.lea@nathan.fr) pour l’achat de l’ouvrage ainsi que l’adaptation  par F. Picot de l’ouvrage aux programmes du BO n°30 du 26 juillet 2018.

les nombres de 0 à 99

Mais encore ….

Du même auteur (cliquez sur les images pour plus de détails) :


Découvrez également :

Affiches autour de la notion de complément du verbe en lien avec la grammaire au jour le jour (tome 2)

Mise en ligne des affiches autour du complément du verbe en lien avec Grammaire au jour le jour T2 de F. Picot :

Différentes versions avec différents codages :

 

Et ajout d’une version avec un autre codage en lien avec Grammaire au jour le jour T1 de F. Picot :

C’est ICI

La Méthode Heuristique de Mathématiques

Voici ma lecture en cours :

La Méthode Heuristique de Mathématiques de Nicolas Pinel

C’est une méthode destinée à repenser son enseignement des mathématiques et qui se base sur des situations mathématiques ancrées sur la manipulation et le jeu.

Divers échanges se font autour de cette méthode, pour cela il suffit d’aller :

– sur le blog où vous trouverez différentes ressources :

https://methodeheuristique.com/

– sur twitter : @MathsMhm et le hastag #MHM

– sur Facebook : https://www.facebook.com/methode.heuristique.9

Voici une vidéo de présentation :


Bonne découverte

La famille Keskidi ? s’agrandit !

Keskidi 2 tome 2 :  30 Enquêtes grammaticales au CE2 – CM1 est paru !

Vous connaissiez peut-être déjà Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales CE1-CE2 paru il y a un 1 an aux éditions La ClasseIpotâme  et Mysticolly en sont respectivement l’auteure  et l’illustratrice.

Ce nouveau tome fonctionne sur une trame similaire à son grand frère :

Un  fichier composé de  30 enquêtes photocopiables. Pour chaque enquête, une phrase-mystère à partir d’indices grammaticaux et d’un stock de mots est à reconstituer. 3 niveaux de difficulté  sont disponibles afin d’adapter au niveau de vos loulous :

  • Niveau 1 : les mots en stock sont rangés par classe pour croiser chaque indice avec un corpus réduit.
  • Niveau 2 : les mots sont disposés dans le désordre, ce qui implique un travail de classification préalable pour l’élève.
  • Niveau 3 : les mots comptent un nombre plus important d’intrus et sont disposés dans le désordre.

Les enquêtes sont réparties en 4 chapitres aux thèmes différents en lien avec les périodes historiques…..

Bonne découverte ou redécouverte et surtout bonnes enquêtes

La grammaire au jour le jour – année 3 – à paraître prochainement (le 3 mai 2018)

Oyez ! Oyez !

Avis aux utilisateurs de la méthode : l’année 3 paraitra le 3 mai mais vous pouvez dès à présent la précommander  commander :

(Cliquez sur l’image pour plus de détails)

A noter : Ce troisième volume de La Grammaire au jour le jour présente de nouveaux textes et exercices différents pour renouveler l’intérêt des élèves en classes multiniveaux. La démarche, elle, reste inchangée.

Retrouvez tout mon travail  autour de cette méthode  dans les articles correspondants aux 2 premiers tomes :

  (cliquez sur l’image ou voir les  articles ICI et )

L’année 1 correspond au tome 1 de la Grammaire au jour le jour.

L’année 2 correspond au tome 2 de la Grammaire au jour le jour.

Un autre ouvrage spécifique à l’étude du vocabulaire de F. Picot est aussi le 3 ami 2018 :

Structurer le vocabulaire propose d’enrichir le vocabulaire des CM1-CM2 avec des textes, des jeux et des exercices différents en suivant une programmation précise.

– Une organisation structurée en 5 périodes.
– Des jeux pour observer et manipuler des mots, constituer des champs lexicaux.
Des situations de lecture pour retrouver les mots étudiés.
– Une utilisation régulière du dictionnaire.
Tous les corrigés.