Ces mémos sont des recueils de leçons couvrant les compétences à travailler en français et en mathématiques au cours de ces 2 années du cycle 3.
Chaque mémo est donc partagé en 2 domaines (français/maths) et chacune de ces 2 parties est sous divisées en sous-domaines (4 pour le français et 5 pour les maths). Ces sous-domaines sont symbolisés par des encadrements de couleurs afin de faciliter le repérage.
Un sommaire avec les 2 domaines et leurs sous-domaines est situé en début du mémo et 1 sommaire plus détaillé reprenant l’intitulé de chaque leçon est situé au début de chaque domaine.
Chaque leçon se divise en différentes parties :
- Mémorise !
C’est une leçon synthétique avec des illustrations ou des schémas afin de faciliter la compréhension
- Vérifie !
Un petit exercice d’application
- As-tu réussi ?
Un petite auto-évaluation via 3 smileys
En bas de page : Le domaine et le sous-domaine est rappelé à chaque fois
A noter : le corrigé des exercices est situé à la fin du mémo.
Certaines leçons sont communes au CM1 et CM2 mais l’exercice d’application est différent.
Je les trouve très bien conçus. Mon seul bémol est que j’aurai préféré que la spirale se situe sur le côté pour faciliter la manipulation pour certains élèves qui ont des soucis de repérage dans l’espace.
Dans ma classe de CM, je ne donne pas de traces écrites polycopiées. Mes élèves les copient (en adaptant pour certains) et mes élèves de CM1 garderont leurs traces écrites de CM1 afin de les compléter si besoin en CM2.
Ces mémos seront pour ma classe, des supports auquel se référer si besoin au cours de travail autonome, d’une mise en commun, d’élaboration d’une trace écrite, de la construction de twoutils (homophones, tableaux de conjugaison par exemple)…..
Je ne compte pas forcément en acheter un par élève mais plutôt une quinzaine (mixte de CE2, CM1 et CM2) dans un premier temps et je compte les présenter à ma collègue dès qu’elle sera rentrée de congé maternité pour savoir si elle est aussi intéressée par ces supports.
Un exemplaire est déjà mis de côté pour ma choupinette qui entrera en CM1 à la rentrée prochaine….
Vous pouvez consulter des extraits de ces mémos sur le site de l’éditeur Magnard -> ici pour le CM1 et là pour le CM2.
Enfin, cette collection a pour coordinatrice notre célèbre lutin (Morgane Céard – professeure des écoles et blogueuse lutinbazar.fr ). Elle est également l’auteure des mémos de cette même collection pour les niveaux CP, CE1 et CE2 :
les mesures de longueurs
– CM1
– CM2
Version 2010
ici
g fais mais devoir dessus
Bonjour Aliaslili
Ton blog est formidable. C’est ma première année de classe (à 37 ans) et je m’inspire beaucoup de ton travail coopératif. Merci beaucoup
Salut!!!
J’ai A-DO-RÉ!
C’est magnifique et je le recommande a tous en tant que professeur des écoles.
Marise, Professeur.
Bravo et un grand merci pour le gain de temps!
J’arrive au CM1 après 15 ans de CP… Tes tableaux sont parfaits.
je suis élève et cela ma bien aidermerci beaucoup
mercie pour ces tableau d unités de mesures ..a mon age je refait des remise a niveau sur les mathe .surtous sur les unités de musure,… dans mon travaille j en ais besoin tousles jour mercis beaucou
mercui beaucoup pour le tableau
jai fait mes devoir mais jarrivais pas a les faire jai était sur ton blog et sa a était bocoup miaux merci bcp
et je suis en 6éme
Bonjour, ces tableaux m’on beaucoup aider. Merci beaucoup ! Pourrais-tu aussi faire des tableau sur les convertions des heures, minutes, secondes ?
Aurevoir, Sophie. (:
Ce travail est toujours très impressionnant !!!!!!!! et de grande qualité. Merci pour ce partage.
Merci pour les tableaux très clairs ! une maman d’élève de cm1 !
J’avais un exercice de math et ces tableaux mon rappelé les bases
COOL!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!CA VA?MOI OUI.
CE SITE EST TROP COOL
C très intelligent de ta part…
Trop bien!J’aide des enfant d’un millieu défavorisé dans une banlieue et je leur fait faire des activités que j’ai chercher .
Quand je leur et montrer se site sur une tablette il mon Dit que ça les aidait beaucoup !!! En tou cas il on adorer!merci!!
Je suis comme un sauveteur pour eux ! Ils aiment dorénavant les maths et les convertion!
Bravo pour tes trucs et astuces super utiles ca aide merci surtout en physique-chimie 😉
sa va ses cool
super!!ses genialcm2
Super !
J’en m’en sers aussi en classe de 6ème pour des élèves ayant des troubles de l’apprentissage. Ils l’insèrent dans une pochette plastifiée et font leurs conversions directement sur la pochette avec un feutre effaçable. Comme ça ils peuvent utiliser le tableau indéfiniment.C’est génial!