Twictée XXXVIV

Demain, j’amorce avec mes élèves l’élaboration des twoutils pour ma classe partenaire.

J’ai préparé ce document de travail pour la mise en commun avec mes élèves avec toutes les erreurs répertoriées :

(Les étiquettes des balises sont supprimables, duplicables et déplaçables)

conjugaison en CE1fichier open sankoré twictée 39

Pour en savoir plus, sur la twictée, rdv sur le site de la twictée.

Bonne semaine

Rallye twoutil 8

Article réécrit  car il avait disparu en raison de la défaillance du serveur la semaine dernière.

Je participe avec ma classe à la twictée

Quoi ? Qu’est- ce ?

  1. La twictée ?

C’est un dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe qui regroupe plus des centaines classes à travers le monde.

Je vous conseille d’aller voir sur le site pour avoir plus  d’informations en cliquant sur le logo.

Pour démarrer en douceur, je participe au rallyetwoutil (cliquez sur le logo pour plus d’informations) et voici mes petites contributions à ce magnifique dispositif :

–  mon petit outil élaboré sous Open-sankoré (logiciel gratuit pour VPI) qui me sert lors de la mise en commun :

 

  • jour 1 (niveaux 2 et 3)

                     

(les étiquettes des balises sont duplicables et déplaçables).

conjugaison en CE1 Rallyetwoutil – JOUR 1

  • jour 2 (niveaux 2 et 3)

        

(les étiquettes des balises sont duplicables et déplaçables).

conjugaison en CE1 Rallyetwoutil – JOUR 2

  • jour 3 (niveaux 2 et 3)

          

conjugaison en CE1 Rallyetwoutil – JOUR 3

(les étiquettes des balises sont duplicables et déplaçables).

Enfin, voici la version complète avec toutes les balises pour les prochaines twictées :

(Les étiquettes des balises sont supprimables, duplicables et déplaçables)

conjugaison en CE1fichier open sankoré twictée Version 2

Ajustements 2018 et l’analyse de la phrase – Mise à jour de mes cartes mentales

Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j’avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.

 conjugaison en CE1 Les groupes dans la phrase – 2018

J’ai également pris le temps de mettre à jour celle réalisée sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase :

 conjugaison en CE1 Les différentes manipulations dans la phrase – 2018

Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind


A la rentrée 2019, je travaillerai en grammaire à partir de  :

La grammaire au jour le jour Tome 1 de Françoise Picot

Je l’ai déjà utilisé, il y a 3 ans et je suis en train de mettre à jour mes outils  en lien avec les ajustements 2018.

C’est ICI

Je le complèterai avec :

Réussir en grammaire CM de Muriel Lauzeille (blogueuse de Lala aime sa classe)

 

La famille Filou s’agrandit de nouveau !

Après les enquêtes de Filou pour travailler la production d’écrits,voici Filou voyage à travers l’histoire aux éditions SEDRAP.
Superbe travail réalisé, comme les précédents par Maîtresse Séverine du Cartable de Séverine.
Par ses voyages à travers le temps, les élèves iront à la rencontre des grands personnages de l’histoire de France et travailleront en orthographe, en conjugaison et en histoire !
Voici donc un fichier qui comprend 1 an de dictées pour des CM1
Une version CM2 est en cours de réalisation….
Ce fichier facilement photocopiable et vidéoprojetable avec un guide papier et un CDROM dans un boitier comprend :
– des diapos en histoire
– des fiches de préparation élèves et enseignant
– des adaptations pour les élèves en difficulté
– des cartes mentales pour la méthodologie
– des affiches mémo etc…

Dans sa bulle de Marie Bretin : un album sans texte très touchant à découvrir

Bienvenue. Vous venez peut-être de visiter  la classe d’Ernest et je vous invite à découvrir mon coup de cœur avant de poursuivre votre visite de blog en blog.


Fan des albums sans texte car il sont souvent magnifiques de par leurs illustrations et par leurs graphismes. Je trouve qu’ils sont très intéressants à utiliser en classe pour travailler :
– la lecture d’images et amorcer ainsi des discussions où il faut expliciter, se justifier….
– le langage oral et écrit
– l’EMC notamment aux travers des thèmes qu’ils abordent …..

J’ai d’ailleurs déjà fait des articles aux sujets de ici et.

Aujourd’hui, je voudrais plus particulièrement vous faire découvrir un album qui m’a beaucoup touché de par son histoire :

Dans sa bulle Album de Marie Bretin

Une petite fille observe la ville du haut de son mur. Elle semble un peu renfermée, presque indifférente. Le bruit de la ville, celui de l’eau qui coule, les rires de ses camarades de classe, tout cela, elle ne l’entend pas car elle est sourde. Son monde à elle, c’est sentir, toucher, voir. Un monde dans lequel regarder les étoiles, sentir l’odeur du pain grillé sont ses petits plaisirs. Un jour, poussée par l’urgence d’aider un petit garçon qui se fait chahuter dans la cour de récréation, elle décide de faire entendre sa voix pour lui venir en aide. C’est pour elle le début d’une amitié qui va doucement ouvrir la bulle dans laquelle elle se trouvait.

Voici quelques extraits :

D’autres sont disponibles chez voce verso.

Bonne découverte

Pour poursuivre votre balade de blog en blog, je vous invite à aller chez La Tanière de kyban.


Qui sommes-nous à la CPB ? Nous sommes des Profs Blogueurs qui échangeons sur nos pratiques de classes et de bloguing. Nous partageons gratuitement nos ressources sur nos blogs dans le respect de la cybercourtoisie. Vous pouvez trouver toutes les adresses de nos blogs sur notre forum: les cyberprofs : la liste des membres

grammaire au jour le jour Tome 3

Comme beaucoup de mes cybercollègues, il y a 2 ans, je me suis lancée dans la grammaire jour le jour…. (cliquez sur le titre pour plus d’infos).


 Retrouvez mon travail via le tome 1 : ici et  le tome 2 :


Voici quelques uns des outils que j’ai créés en lien avec l’opus 3 :

« Le troisième volume de La Grammaire au jour le jour T3 présente des textes et des exercices différents pour permettre de renouveler l’intérêt des élèves en classes multi niveaux. La démarche, elle, reste identique. »

(Cliquez sur l’image ou le lien pour plus de détails)

A noter : ces outils ne sont que des compléments à l’utilisation du manuel la grammaire jour le jour de F. Picot aux Editions Nathan et n’ont en aucun cas pour but de se substituer à celle-c et sont conformes aux ajustements de 2018.

Pour ceux qui ont acheté le tome 3 avant les ajustements, voici le document regroupant les différents fichiers des ajustements proposés par Mme Picot sur le site de Léa.fr. Je n’ai fait que les regrouper en un seul documents afin de m’y retrouver plus facilement…

conjugaison en CE1 Synthèse des modifications – GRAM T3

L’opus 3 est conforme aux ajustements de 2018 paru ————–>

 


Aides à la transposition données une fois que les changements dans le texte ont été mis en évidence :

conjugaison en CE1 période 1- aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour les semaines 1 à 4

conjugaison en CE1 période 2 – aides à la transposition

conjugaison en CE1 période 3 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour les semaines 2 à 6

conjugaison en CE1période 4 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

conjugaison en CE1période 5 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide

Exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 1- exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour les semaines 1 à 4

conjugaison en CE1 période 2 – exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 3 – exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 4 – exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

conjugaison en CE1 période 5 – exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

Exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 1- exercices de synthèse

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide pour la semaine 4

conjugaison en CE1 période 2 – exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 3 – exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 4 – exercices de synthèse

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

conjugaison en CE1 période 5 – exercices de synthèse

A noter : Un grand merci à Pascale pour son aide.

VPI

Sur le VPI de l’école, il n’y a pas de logiciel spécifique, j’ai donc installé Open Sankoré qui a l’immense avantage d’être simple d’utilisation et surtout d’être GRATUIT.

Les ressources mises à disposition ci-dessous ont aussi l’avantage d’être modifiables selon vos besoins.

Elles servent généralement d’aide à la mise en commun (étiquettes déplaçables….)

conjugaison en CE1 période 1 – fichiers open sankoré

conjugaison en CE1 période 2 – fichiers open sankoré

conjugaison en CE1 période 3 – fichiers open sankoré (à venir)

Les affichages

Je mettrai ici un aperçu de mes affiches réalisées en lien avec cet ouvrage :

  Les groupes

dans la  phrase

  le sujet
 

 le prédicat
_BO 2018 – le groupe verbal
 

le sujet et le prédicat

_

BO 2018 – le sujet et le groupe verbal

 le complément de phrase
BO 2018 – le complément circonstanciel
    Différents compléments circonstanciels

 le verbe
 

  le complément du
verbe Bo 2018 – le complément d’objet direct ou indirect

 l’attribut du  sujet

Retrouvez mes affiches en lien avec les tomes 1, 2 et 3 :

Voir  ICI

Mais aussi ….

  • Comment repérer le verbe dans une phrase ?

des affichages sur différentes stratégies et une leçon « pop-up »

cycle 2ICI

  • Diverses affiches sur le groupe nominal

cycle 2

ICI

les nombres de 0 à 99

Mais aussi …. ( fusion avec un autre article publié sur le blog)

Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j’avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.

 conjugaison en CE1 Les groupes dans la phrase – 2018

J’ai également pris le temps de mettre à jour celle réalisée sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase :

L'analyse de la phrase et les programmes 2016

 conjugaison en CE1 Les différentes manipulations dans la phrase – 2018

Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind

les nombres de 0 à 99

Chez la Communauté des Profs Blogueurs, vous pouvez trouver des ressources pour La Grammaire au jour le jour T3 de Françoise Picot publiée chez les éditions Nathan.

Vous trouverez également  sur Rallye-liens: récap des ressources "La grammaire au jour le jour" chez la CPB des ressources (en format Word) en profitant du mois d’abonnement offert (sur demande à nathan.editorial.lea@nathan.fr) pour l’achat de l’ouvrage ainsi que l’adaptation  par F. Picot de l’ouvrage aux programmes du BO n°30 du 26 juillet 2018.

les nombres de 0 à 99

Mais encore ….

Du même auteur (cliquez sur les images pour plus de détails) :


Découvrez également :

La famille Keskidi ? s’agrandit !

Keskidi 2 tome 2 :  30 Enquêtes grammaticales au CE2 – CM1 est paru !

Vous connaissiez peut-être déjà Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales CE1-CE2 paru il y a un 1 an aux éditions La ClasseIpotâme  et Mysticolly en sont respectivement l’auteure  et l’illustratrice.

Ce nouveau tome fonctionne sur une trame similaire à son grand frère :

Un  fichier composé de  30 enquêtes photocopiables. Pour chaque enquête, une phrase-mystère à partir d’indices grammaticaux et d’un stock de mots est à reconstituer. 3 niveaux de difficulté  sont disponibles afin d’adapter au niveau de vos loulous :

  • Niveau 1 : les mots en stock sont rangés par classe pour croiser chaque indice avec un corpus réduit.
  • Niveau 2 : les mots sont disposés dans le désordre, ce qui implique un travail de classification préalable pour l’élève.
  • Niveau 3 : les mots comptent un nombre plus important d’intrus et sont disposés dans le désordre.

Les enquêtes sont réparties en 4 chapitres aux thèmes différents en lien avec les périodes historiques…..

Bonne découverte ou redécouverte et surtout bonnes enquêtes

Twictée rentrée 2017

Un petit article vite fait pour apporter ma petite contribution à ce magnifique dispositif qu’est la twictée.

Quoi ? Qu’est- ce ?

  1. La twictée ?

C’est un dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe qui regroupe plus de 800 classes à travers le monde.

Je vous conseille d’aller voir sur le site pour avoir plus d’informations en cliquant sur le logo ci-dessous :Ma petite contribution à ce magnifique dispositif

Je vous propose la mise à jour de mon petit outil élaboré sous Open-sankoré (logiciel gratuit pour VPI) qui me sert lors de la mise en commun :

(Les étiquettes des balises sont supprimables, duplicables et déplaçables)

conjugaison en CE1fichier open sankoré twictée rentrée 2017

Voici avec pour exemple la dernière twictée  de l’année scolaire 2016/2017  (et donc avec les anciennes balises) :

(Les étiquettes des balises sont duplicables et déplaçables)

Pour finir voici une image de ce que peut donner la mise en commun (capture d’écran de la dernière twictée  de l’année scolaire 2016/2017 avec ma classe)

Je vous recommande vivement la twictée. C’est très riche au niveau de la réflexion, de l’orthogaphe, de l’analyse, de la justification, de la collaboration, ……..

grammaire au jour le jour tome 2

Comme beaucoup de mes cybercollègues, l’an dernier, je me suis lancée dans la grammaire jour le jour…. (cliquez sur le titre pour plus d’infos).


 Retrouvez mon travail via le tome 1 : ici et le tome 3 :


Pour ceux qui ont acheté le tome 2 avant les ajustements, voici le document regroupant les différents fichiers des ajustements proposés par Mme Picot sur le site de Léa.fr. Je n’ai fait que les regrouper en un seul documents afin de m’y retrouver plus facilement…

conjugaison en CE1 Synthèse des Synthèse des modifications liées aux ajustements 2018 – GRAM T2

Je vais mettre les outils ci-dessous à jour pendant les vacances d’été.


Voici quelques uns des outils que j’ai créés en lien avec l’opus 2 :

« Le deuxième volume de La Grammaire au jour le jour T2 présente des textes et des exercices différents pour permettre de renouveler l’intérêt des élèves en classes multi niveaux. La démarche, elle, reste identique. »

(Cliquez sur l’image ou le lien pour plus de détails)

A noter : ces outils ne sont que des compléments à l’utilisation du manuel la grammaire jour le jour de F. Picot aux Editions Nathan et n’ont en aucun cas pour but de se substituer à celle-ci.

Avis aux contributions : Si vous souhaitez m’aider à élaborer les prochaines périodes contactez-moi.

Aides à la transposition données une fois que les changements dans le texte ont été mis en évidence :

conjugaison en CE1 période 1- aides à la transposition

conjugaison en CE1 période 2 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Nathalie L. pour son aide pour la semaine 6

conjugaison en CE1 période 3 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Nathalie L. pour son aide pour la semaine 1

conjugaison en CE1 période 4 – aides à la transposition

conjugaison en CE1 période 5 – aides à la transposition

A noter : Un grand merci à Delph R pour son aide pour la semaine 1

Exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 1- exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 2- exercices quotidiens différenciés

A noter :Un grand merci à Nathalie L. pour son aide pour la semaine 6

 conjugaison en CE1 période 3- exercices quotidiens différenciés

A noter :Un grand merci à Nathalie L. pour son aide pour la semaine 1

 conjugaison en CE1 période 4- exercices quotidiens différenciés

conjugaison en CE1 période 5- exercices quotidiens différenciés

A noter : Un grand merci à Delph R pour son aide pour la semaine 1

Exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 1- exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 2- exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 3- exercices de synthèse

A noter :Un grand merci à Nathalie L. pour son aide pour la semaine 1

 conjugaison en CE1 période 4- exercices de synthèse

conjugaison en CE1 période 5- exercices de synthèse

VPI

Sur le VPI de l’école, il n’y a pas de logiciel spécifique, j’ai donc installé Open Sankoré qui a l’immense avantage d’être simple d’utilisation et surtout d’être GRATUIT.

Les ressources mises à disposition ci-dessous ont aussi l’avantage d’être modifiables selon vos besoins.

Elles servent généralement d’aide à la mise en commun (étiquettes déplaçables….)

conjugaison en CE1 période 1- fichiers Open Sankoré

conjugaison en CE1 période 2 – fichiers Open Sankoré

conjugaison en CE1 période 3 – fichiers Open Sankoré

conjugaison en CE1 période 4 – fichiers Open Sankoré

conjugaison en CE1 période 5 – fichiers Open Sankoré

Les affichages

Voici mes affiches réalisées en lien avec cet ouvrage :

 

Les groupes

dans la  phrase

  le sujet
 

 le prédicat

– BO 2018 – Le groupe verbal

le sujet et le prédicat

– BO 2018 – Le sujet et le groupe verbal

   le complément de phrase

BO-2018 le complément circonstanciel

Différents compléments circonstanciels

 

  le verbe

le complément du
verbe Bo 2018 – le complément d’objet direct ou indirect

 l’attribut du  sujet

Voir  ICI

Mais aussi ….

  • Comment repérer le verbe dans une phrase ?

des affichages sur différentes stratégies et une leçon « pop-up »

cycle 2ICI

  • Diverses affiches sur le groupe nominal

cycle 2

ICI

 

les nombres de 0 à 99

Mais aussi …. (fusion avec un autre article publié sur le blog)

Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j’avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.

 conjugaison en CE1 Les groupes dans la phrase – 2018

J’ai également pris le temps de mettre à jour celle réalisée sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase :

L'analyse de la phrase et les programmes 2016

 conjugaison en CE1 Les différentes manipulations dans la phrase – 2018

Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind

les nombres de 0 à 99

Chez la Communauté des Profs Blogueurs, vous pouvez trouver des ressources pour La Grammaire au jour le jour T2 de Françoise Picot publiée chez les éditions Nathan.Vous pouvez également retrouver sur Rallye-liens: récap des ressources "La grammaire au jour le jour" chez la CPB des ressources (en format Word) en profitant du mois d’abonnement offert (sur demande à nathan.editorial.lea@nathan.fr) pour l’achat de l’ouvrage.

les nombres de 0 à 99

Mais encore ….

Du même auteur (cliquez sur les images pour plus de détails) :


Découvrez également :

Apprendre à mieux écrire de Françoise Picot

 

L’attribut du sujet : affiches

Voici mon affichage concernant l’attribut du sujet ( 2 versions au niveau des couleurs)

 

conjugaison en CE1 affichages attribut du sujet

 

 


Pour la grammaire, je travaille à partir de la grammaire jour le jour… de F. Picot aux éditions Nathan

Retrouvez tout mon travail ICI et mes affichages

 

 


Du même auteur (cliquez sur les images pour plus de détails) :


Découvrez également :

Apprendre à mieux écrire de Françoise Picot

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