Jeu de l’oie : ajouter et retrancher de petites quantités

En faisant du rangement dans les dossiers sur mon ordinateur, je suis tombée sur un jeu de l’oie issu d’un travail collaboratif réalisé il y a 2 ans avec une collègue, Dominique L. .. Je me suis aperçue que j’avais oublié de le publier.

Je répare donc cet oubli et adresse un coucou à Dominique L.  qui se reconnaitra je pense (mamie très sympathique !!)

Le voici :
Jeu de l’oie ajouter ou retrancher des petites quantités (1, 2, 3, 4 et 5)

 De 2 à 4 joueurs

Matériel :

– 1 plateau + 1 dé + pions

– cartes à piocher

– Feuille / crayon pour noter les points ou jetons

But du jeu : obtenir un maximum de jetons ou points

Règle du jeu : A tour de rôle, chaque joueur lance le dé et avance son pion du nombre correspondant au dé…… (pour plus d’info, cf le document pdf)

conjugaison en CE1 set complet-jeu de l’oie ajouter / retrancher de petites quantités

Le pdf comprend :
– le poster du plateau à assembler pour obtenir un A3,
Poster réalisé à l’aide de posteRazor (Pour plus d’info, voir ici)
– le plateau au format A4 pour ceux qui le souhaitent,
– les cartes à piocher  avec des niveaux de difficultés croissantes :
                       – niveau 1 : cartes de 1 à 29
                       – niveau 2 : cartes de 30 à 49 (cartes marquées *)
                       – niveau 3 : cartes de 50 à 69 (cartes marquées  **)
                      – niveau 4 : cartes de 70 à 100 (cartes marquées  ***),
(Niveaux à adapter selon vos loulous évidemment !)
– un verso pour les cartes,
– la règle du jeu complète.
Vous trouverez plein de bandes numériques sur l’excellent blog d’IPOTÂME…TÂME ICI

les nombres de 0 à 99

Mais encore…

Ajouter 1 ou retrancher 1

Ajouter 10 ou retrancher 10 ICI

Ajouter 100 ou retrancher 100

Récapitulatif des jeux disponibles sur ce blog (hors situations de découverte)

 ICI

les nombres de 0 à 99

  D’autres ressources … (cliquez sur les images pour plus de détails)

Affiches autour de la notion de prédicat en lien avec la grammaire au jour le jour (tome 2)

Mise en ligne des affiches autour du prédicat en lien avec Grammaire au jour le jour T2 de F. Picot :

Différentes versions avec différents codages

Et ajout d’une version avec un autre codage en lien avec Grammaire au jour le jour T1 de F. Picot :

C’est ICI

Affiches autour de la notion de sujet en lien avec la grammaire au jour le jour (tome 2)

Mise en ligne des affiches autour du sujet en lien avec Grammaire au jour le jour T2 de F. Picot :

Différentes versions avec différents codages

Et ajout d’une version avec un autre codage en lien avec Grammaire au jour le jour T1 de F. Picot :

C’est ICI

Affiches sur les groupes dans la phrase en lien avec la grammaire au jour le jour (tome 1)

Suite à des demandes, mise en ligne des affiches sur les groupes dans la phrase en lien avec Grammaire au jour le jour T1 de F. Picot :

2 versions avec 3 codages couleur

C’est

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Affiches autour des groupes dans la phrase en lien avec la grammaire au jour le jour (tome 2)

Mise en ligne des premières affiches en lien avec Grammaire au jour le jour T2 de F. Picot :

2 versions avec 3 codages couleur

C’est ICI